Ontdek dit met Het Bodemspel.
Het Bodemspel is een interactief spel waarin deelnemers bouwen, ontdekken, samenwerken en keuzes maken die ertoe doen. Het spel maakt complexe vraagstukken rond bodem, water en klimaat concreet en bespreekbaar.
Van bedrijventerrein, straat of schoolplein en van bordspel tot kaartspel — met of zonder begeleiding — Het Bodemspel past zich aan aan de plek, de mensen en het doel.
Je kunt spelen met een fictieve opgave of met je eigen gebied als casus. Voorkennis is niet nodig: het spel neemt je stap voor stap mee. Kies voor een korte, energieke sessie met het kaartspel, of ga de diepte in met het bordspel, eventueel begeleid door een ervaren spelbegeleider.
De bodem onder onze voeten bepaalt meer dan we vaak denken:
waterberging, biodiversiteit, groen en toekomstbestendigheid.
Toch blijft die wereld vaak onzichtbaar.
Met Het Bodemspel maak je bodemkwaliteit en klimaatadaptatie tastbaar. Door te spelen ontdek je hoe bodem, water en klimaat samenhangen — en welke keuzes jouw plek veerkrachtiger maken.
Het Bodemspel is zonder voorkennis te spelen en begeleidt deelnemers stap voor stap door het proces. In elke ronde maken zij eerst individueel keuzes, waarna zij met elkaar in gesprek gaan om tot een gezamenlijk oordeel te komen. Samenwerking is daarbij essentieel: je hebt elkaar nodig om verder te komen.
Deelnemers werken toe van de huidige situatie — van een zelfgekozen locatie die bekend is bij alle deelnemers, of een fictieve opgave die de systematiek en dilemma’s helder maakt — naar een gezamenlijke ambitie en vervolgens naar concrete maatregelen om die ambitie te realiseren. Alle keuzes zijn afgestemd op de bodemsoort van de locatie, zodat inzichtelijk wordt wat realistisch en effectief is.
Het spel is geschikt voor 2 tot 6 deelnemers en duurt gemiddeld anderhalf tot twee uur, afhankelijk van de mate van discussie en verdieping.
Het Bodemspel bestaat momenteel uit drie edities, afgestemd op verschillende plekken en doelgroepen: de straat, het bedrijventerrein, de tuin en het schoolplein.
